CN 6 - 04/08 - Microorganismos perjudiciales.
Hola chiquis!! Cómo andan? Seguimos
manteniendo la guardia, seguimos con todas las indicaciones para poder estar
sanos y ayudar a la familia. Vamos que queda menos!! Esta es la primera actividad de Naturales después del receso invernal. Los quiero y cuidense mucho.
Trabaja en tu carpeta de Ciencias Naturales, copia las consignas y resuelve. Venimos trabajando sobre los microorganismos benefactores ¿Te acordás?
RECOMENDACIONES:
Tengan a mano lo de la clase anterior, lo vas a necesitar. Y
si tienen dudas con alguna consigna se comunican conmigo.
Lean bien cada cosa
que tienen que hacer, siempre hay un VERBO que me indica la acción que tienen que
realizar ESCRIBIR,
LEER, MARCAR, SUBRAYAR…
Ahora sí!! A TRABAJAR!!
Y LO DE ARRIBA NO LO COPIEN EN LA CARPETA, SI LO IMPRIMEN LO
PUEDEN PEGAR PERO NO LO COPIEN
___________________________________________________________________________________
REPASAMOS Y REGISTRAMOS CON VOCABULARIO ESPECÍFICO.
LEE CON ATENCIÓN
AHORA TE TOCA A
VOS
1.
Escribí un texto corto indicando lo que
trabajamos la clase anterior y lo que aprendiste.
APRENDIMOS QUÉ
LENGUAJE ESPECÍFICO
La clase anterior aprendimos que significaba dentro de la microbiología y su lenguaje específico la palabra COLONIA, CULTIVO y PROLIFERACIÓN.
2.
Ahora anota tres palabras de lenguaje específico
de los textos de la clase anterior y búscalas en el diccionario. Te recomiendo
que si hay varias definiciones copia la que tiene que ver con lo que estamos
estudiando. Lee el ejemplo de abajo.
|
EJEMPLO: Marca
cuál de las tres opciones copiarían en tu carpeta. Colonia Nombre femenino *Lugar destinado a albergar a un grupo de niños o jóvenes durante el período de vacaciones. "ir de colonias" *Conjunto de viviendas construido al mismo tiempo y según un plan urbanístico común, normalmente en las afueras de una ciudad y para uso de los trabajadores de la empresa que promueve su construcción. BIOLOGÍA *Asociación de organismos procedentes de un mismo progenitor y que están claramente relacionados entre sí, "algunos protozoos, corales y plantas inferiores pueden vivir formando colonias" |
3. Realiza la lectura de los siguientes textos.
4.
Realiza las actividades (1) a, b y c



Comentarios
Publicar un comentario